واحد طرح کرامت کلاس پنجم

ردیف	واحد کار	دروسی که با واحد کار مرتبط هستند
1	توبه	هدیه-درس 20 تلافی بخوانیم –روان خوانی فصل ششم داستان زال وسیمرغ
2	امیدواری	هدیه- درس13 نگین- درس 2 خورشید در چاه درس 15 دست در دست دوست بخوانیم-با هم بخوانیم بوی نرگس – چشمه سنگ قرآن قصه بشارت بخوانیم- درس 14 طوفان نوح
3	آبرو داری	هدیه –درس 9کتاب کار قصه سوم –درس 21کتاب کار بخوانیم- درس22 گل هایی از گلزار ادب
4	حل مساله	بخوانیم- درس 5 شجاعت-روان خوانی فصل دوم –
5	توکل	تاریخ- درس 15 انقلاب شکوهمند اسلامی ایران –درس 2-گسترش اسلام بخوانیم- درس 14 طوفان نوح
6	انصاف	هدیه- درس10 میراث پیامبر-درس 22 حق مردم بخوانیم روانخوانی فصل پنجم قصه حضرت عیسی وسگ مرده تاریخ –درس 4 جامعه اسلامی بعداز پیامبر
7	امر به معروف ونهی از منکر	هدیه –درس 12 قایق چوبی –درس 19 باغ سری درس 23 بهترین روز - بخوانیم- روزی که باران می بارید- درس 8 خدمت به مردم عبادت است-مدنی- درس 8 تعاون
8	آزادگی	هدیه- درس 16 کتاب کار-بخوانیم درس 16 آریو برزن تاریخ-درس 5 خلافت حضرت علی –درس 6 خلافت امام حسن وقیام امام حسین-مدنی درس 1 استقلال آزادی  جمهوری اسلامی
9	تفکر نقاد	هدیه-درس18 من معتقدم- درس 21 بازی شیرها وپلنگ ها- درس 20 تلافی-بخوانیم –درس 10 داستان یک بیمارستان -درس 12 دو ستاره درخشان

آموزش مجازی کتب درسی پنجم ابتدایی:ریاضی :درس عدد نویسی

کلمات کلیدی:آموزش مجازی-اسلاید تدریس-پاورپوینت آموزش-روش تدریس-روش تدریس ICT-آموزش الکترونیکی

از امروز به بعد سعی می کنم اسلاید هایی برای تفهیم بهتر مطالب درسی پنجم دبستان تهیه کنم.این اولین نمونه کار من مربوط به کتاب ریاضی درس عددنویسی می باشد.در صورت نیاز به توضیحات بیشتر این اسلاید و تکمیل آن و احیاناً نواقص و اشکالات منتظر نظرات ارزشمند شما هستم.پس جهت استفاده از قسمت زیر دانلود کنید

                                                دانلود      فونت

 

 

نمایش حمله ی مغول هابه ایران (درس 9 تاریخ کلاس پنجم )

نقش ها :

راوی – چنگیزخان – فرمانده ی چنگیزخان – یک مردچینی – سربازایرانی – حاکم شهرمرزی

سلطان محمد – عده ای به عنوان تاجر

شروع داستان :

راوی : دردرس های قبل گفتیم که سلسله های ترک به مدت 500 سال برکشورماحکومت کردند . یکی ازاین سلسله ها درمنطقه ای به نام خوارزم حکومت می کردند به همین علت به خوارزمشاهیان معروف بودند . یکی ازپادشاهان معروف خوارزمشاهی سلطان محمدخوارزمشاه بود که درزمان اومغول هابه ایران حمله کردند.

مغول ها مردمی جنگجو و خون ریزبودند . فرمانده ی مغول ها شخصی به نام چنگیزخان بود.

مغول ها به فرماندهی چنگیزابتدا به کشورچین حمله بردندوآن جاراتصرف کردند. (مغولهادرحال حمله به چین )

ادامه نوشته

طرح درس تعلیمات مدنی پنجم دبستان:عنوان درس وحدت

روش تدریس : الگوی ایفای نقش

اهداف کلی: 1. اشنايي با وحدت درجامعه اسلامي

اهداف جزيي  1- توصيه قران در مورد وحدت   2- دانش اموزان با كلمه وحدت اشنا شوند

 3- كلمه وحدت را تعريف كنند      4-  كامل كردن داستان ناتمام در مورد وحدت  

واژه های مهم: وحدت در ميان مردم  -   رهبري امام خميني   -   اشنايي با قبله  - 

گام اول: گرم کردن گروه

  معلم پس از ورود به کلاس از دانش آموزان می پرسد : اگر دشمن به كشور ما حمله كند  مردم چه می کردند؟

  پاسخ های هر گروه را روی تخته سیاه می نویسد و مسیر هر پاسخ را به سمت كلمه وحدت هدايت مي كند و به انها توضيح مي دهد كه در قران در مورد وحدت سفارشهاي زيادي شده است سپس داستان يك پيرمرد همراه فرزندانش را به صورت نمايش اجرا مي كنيم .

ادامه نوشته

یک تمرین سه راه حل.شما کدام روش را انتخاب می کنید ؟

در زیر سه روش برای حل این تفریق عدد مخلوط آورده شده شما کدام روش را عملی تر و همسان با روش مجسم که در کلاس ارائه می شود می دانید؟

 

 

 

 

 

 

آموزش تجوید(قواعد نون ساکن)

نون ساکن دارای 4 حکم یا قاعده به شرح زیر می باشد:

ادغام : هرگاه نون ساکن به یکی از حروف «ی - ر- م - ل- و – ن » برسد نون ساکن حذف شده و این حروف(که اختصاراً به آنها حروف یرملون می گویند) با تشدید خوانده می شوند.

تذکر : در مورد احکام نون ساکن باید توجه داشت که تنوین هم نوعی نون ساکن محسوب می گردد.

مثال: مَن یَشَاء                 مَیَّشاء

مثال: سِراجاً مُنِیراً               سِراجَمُّنیراً

ادامه نوشته

علائم وقف

 مسأله وقف و وصل و ابتدای صحیح عبارات قرآنی از ضروریات تلاوت قرآن مجید است. چه بسا در اثر عدم توجه به این مهم، معانی آیات الهی مخدوش گردد. اما از آنجا که اکثر مردم به زبان عربی و مفاهیم قرآن آشنایی کافی ندارند، غالباً در انتخاب محل صحیح وقف و ابتدا دچار مشکل می شوند؛ لذا برای رفع نسبی این مشکل علاماتی وضع گردیده است که برخی از مهم ترین این علائم ( رموز وقف ) بدین شرح می باشد:

   ( م ) = وقف لازم

   وقف الزامی است و در صورت وصل، احتمال تغییر مفهوم جمله زیاد است.

   ( ط) = وقف مطلق

   تأکید می شود وقف کنید. چون موضوع مورد بحث تمام است.

   ( ج ) = وقف جایز

   هم می توان وقف کرد هم می توان وصل نمود.

ادامه نوشته

توصيه هاي آموزشي در خصوص درس بخوانيم و بنويسيم پنجم ابتدايي

1-    همکاران محترمي که دوره ضمن خدمت مربوط به پايه تدريس خود را نديده اند حتما قسمت

مقدمه کتاب بخوانيم پايه چهارم و پنجم را مطالعه نمايند .

2-    قبل از تدريس به کتاب راهنماي معلم مراجعه نموده و با اطلاع کامل از اهداف و تمرين هاي هر درس تدريس نمايند .

3-براي تدريس درس آزاد ونحوه تدريس ، با آموزگاران دوره ديده ويا مدرس دوره درگروه هاي آموزشي مشورت نمايند .

4- کتاب بخوانيم صرفا براي خواندن ، پرسش و پاسخ شفاهي است لذا از نوشتن پاسخ در کتاب خودداري شود

5-   کلمات جديد و معاني آن ها در پايان کتاب بخوانيم آمده و لازم نيست به روش سنتي ازدانش آموزان پس از اتمام هر درس پرسيده شود بلکه معني و مفهوم اين کلمه ها را بايد از محتواي متن و جمله درک نمايند .

ادامه نوشته

دانلود کتب پایه پنجم ابتدایی از سایت اداره کل چاپ وتوزیع کتاب های درسی

دانش آموزان و همکاران عزیز می توانید کتب پایه پنجم ابتدایی و سایر پایه ها  با مراجعه به سایت اداره کل چاپ و توزیع کتاب های درسی به آدرس http://chap.sch.ir      دانلود نمایید. البته جهت راحتی کار عزیزان پایه پنجم فهرست کتب در زیر آمده با کلیک روی هر کتاب وارد شده و دانلود کنید. امید است موفق باشید

هديه هاي اسمان

هديه هاي اسمان ويژه اهل سنت

کتاب کار هديه هاي آسمان

تعليمات اجتماعي

آموزش قرآن

علوم تجربي

رياضي

فارسي بنويسيم

فارسي بخوانيم